Аннотации:
Oportunități de învățare și practicare a abilităților necesare pentru dezvoltarea și menținerea stării fizice de sănătate pe tot parcursul vieții sunt oferite elevilor în cadrul lecțiilor de educație fizică și a activităților extrașcolare, care, pe lângă dezvoltarea fizică, aduc un tip de cunoaștere și înțelegere bazat pe reguli, pe respect, facilitând conștientizarea socială a educației fizice corelate cu interacțiunea socială. Valoarea educației fizice trebuie înțeleasă de la vârste timpurii pentru a-i determina pe elevi sa fie activi pe tot parcursul vieții.
Instituția de învățământ, definită prin atribute ca accesibilitate, creativitate, flexibilitate şi continuitate, reprezintă principalul factor care poate contribui, prin aptitudinea cadrelor didactice, la stimularea proceselor cognitive ale elevilor și formarea personalității acestora.Gradul de implicare a elevului în activități sportive, sub orice formă, depinde de interesul și nivelul de motivație al acestuia pentru a face mișcare.
Scopul prezentei cercetări este de a elucida o problemă actuală privind formarea motivației elevilor pentru practicarea conștientă a exercițiului fizic și sportului pe parcursul vieții. Gradul de implicare a elevului în activități sportive, sub orice formă, depinde de interesul și nivelul de motivație al acestuia pentru a face mișcare.
În cercetarea noastră, am pornit de la ipoteza că utilizarea metodelor eficiente de evaluare psihopedagogică în cadrul lecției de educație fizică contribuie la motivația puternică a elevilor din clasele a VI-a pentru învățare, practicare sistematică a exercițiului fizic și o îmbunătățire semnificativă a motricității generale a acestora.
Tema abordată se raportează la unul dintre aspectele importante din activitatea pe care profesorul de educație fizică o desfăşoară în procesul educațional, şi anume la motivarea elevilor, care reprezintă unul din subiectele principale ale educaţiei.În prezentul articol sepropun diverse modalități de formare a motivației de a practica exercițiul fizic înmod conștient în rândul elevilor, pentru a dezvolta un stil de viață sănătos.
